子どもたちの未来のために活かせるスキルをこども未来学科
2年課程（昼間）／定員33名（男女）／付与される称号：専門士
TOPICS 一覧を見る
学科紹介
郡山健康科学専門学校の
こども未来学科が
選ばれるワケ
多角的な視点で子どもの成長を支える
保育士を養成します。
-
授業は14時30分まで
学科の先生とスキルアップ!!いろいろな資格を取得するために、14時30分以降は自分のめざす資格や自己課題に取り組みます!
-
幼稚園教諭免許取得
ピアノレッスンやレポート課題を教員がしっかりサポートするので安心!!
★豊岡短期大学通信教育部に入学し、必要な単位を取得すると幼稚園教諭二種免許状が取得できる!!
-
介護福祉士実務者研修受講
7日間の実務者研修を受講するために、テキストを見ながらの事前学習(eラーニング)も教員や友達と一緒なのでヤル気が出ます!!
★介護の基礎を学ぶことで障がい児施設の実習や就職に役立ちます。
-
めざせ！公務員保育士
公務員採用試験に必要な一般教養やSPIの対策講座を教員と一緒に学習!!
★公務員保育士として各市町村で活躍したい学生もしっかりサポート!!卒業後も合格するまで受講できます。 -
附属の保育施設で
ボランティアや実習現場の保育士さんから知識や技術を学びます!!
★本校附属のキッズ東都学園保育園やわんぱく東都学園児童発達支援事業所・放課後等デイサービスなどで行う実践的な学習が即戦力に繋がる!!
-
5感で感じる
臨床美術を学べる専門学校は
福島県内で唯一ここだけ!!触る、匂いを嗅ぐ、音を聞くなど五感で感じた自由な表現を促すアート活動です。子どもの感性や自己肯定感を育み自己表現に自信を持つことを目的とし、受講することで学生の感性を磨き、保育所や幼稚園でも活かすことができます。
-
8室のピアノ練習室で
個別指導音楽の授業の課題や実習で弾くための幼児曲などを教員が一人ひとりに合わせて丁寧に指導しています。未経験者でもOK。
-
ホームカミングデー
卒業後は就職先と連携し、早期離職防止に努めています。またホームカミングデーを開催し、卒業生が集まり情報交換を行う場を設けています。卒業後もずっと気軽に相談できる学校です。
保育士の仕事って？
保育士は、「子ども」と「そのご家族」の生活を豊かにするための専門職です。
子どもが嬉しい時には一緒に喜び、
保護者が涙を流している時は寄り添います。
そして親子の笑顔は仕事の大変さを
忘れさせてくれ、
私たちも日々成長できる仕事です。
こんな人におすすめ！
子どもと遊ぶことが好き
常に笑顔で健康である
チームワークを活かす行事が好き
周囲とコミュニケーションを取るのが好き
自然や動物に興味がある
歌をうたったりダンスを踊ったりすることが好き
卒業後の主な就職分野
-
● 保育・教育機関
- ・保育所（園）
- ・幼稚園
- ・認定こども園
- ・学童保育
- ・保育士養成校の教員 など
子どもの生活や遊び、成長、発達の支援を行います。
-
● 養育機関
- ・児童養護施設
- ・乳児院
- など
何らかの理由により養育環境が不十分な状況にある児童を保護者に代わって養育します。
-
● 療育機関
- ・障がい児入所施設
- ・児童発達支援施設
- ・放課後等デイサービス
- など
障がいのある子どもの生活や自立に向けた支援を行います。
-
►保育士へのステップ
-
►取得できる資格・称号
保育士国家資格※卒業時自動取得
認定ベビーシッター
専門士
-
►短期大学を併修することで取得できる資格
【国家資格】幼稚園教諭二種免許状※
社会福祉主事任用資格※
※短期大学通信教育課程を同時併修することで、資格取得が可能です。
-
►受験し合格することで取得できる資格
臨床美術士 保育英語検定
栄養と調理技能検定
幼児体育指導者検定おもちゃインストラクター
学科DATA
2023年度（2024年3月卒業生）
- 専門職就職率
- 100%求人倍率：119.6倍
2023年度（2024年3月卒業生）
- 保育士
国家資格取得率 - 100%卒業時自動取得
卒業生の主な就職先※一部抜粋、敬称略、順不同
- 社会福祉法人 清峰会 さざなみ学園
- 郡山市大成保育所
- 郡山市富田保育所
- 公益財団法人 星総合病院 おおまちてらす保育園
- 社会福祉法人 南町保育会 どんぐり山こども園
- 特定非営利活動法人 郡山のびのび福祉会 のびのび学園
- 株式会社マミー・インターナショナル マミー保育園
2024年度就職状況（分野）
カリキュラム
-
1年次保育に必要な基礎知識を学びます
-
［1］ 保育とは何か、保育士の仕事とは何かなど、保育の基本を学びます。 ［2］ 新鮮で美しく、驚きと感激に満ち溢れている子どもたち。その特性を学び、健やかな育ちを支援する知識と技術を身につけます。
-
2年次応用力と実践力を身につけます
-
［1］ 医療・福祉の視点から、子どもとそのご家族を支える知識と技術を身につけます。 ［2］ 独自カリキュラム「在宅保育」を履修することで、卒業と同時に、認定ベビーシッター資格が取得できます。
「保育実習指導I」…学外での実習に必要な知識や技術を身につけます。授業で製作した手作りのシアターや子どもの育ちに合わせた遊びなど、実践を通して保育の方法を学びます。
「子どもの生活と遊び（表現と運動）」…様々な子どもの表現活動や運動遊びの援助方法を習得します。
「子どもの生活と遊び（感性と創造）」…子どもの感性と創造力を育むために必要な基礎知識と表現活動に関する保育技術を学びます。
「乳児保育Ⅱ」…乳児期の発達を踏まえた生活と遊びの援助や子どもの健康と安全への配慮について実践を通して学びます。
「子どもの理解と援助」…子どもを理解する上での基本的な考え方について学び、保育士の援助や態度の基本を学びます。
こども未来学科 教員紹介
かつみ けいこ勝見 恵子
- 資格、学位等
- 保育士／幼稚園教諭（第2種）
- 担当科目
- 保育実習指導Ⅰ／保育実践演習／保育実習指導Ⅲ／保育内容演習Ⅱ／保育内容総論Ⅰ／人間関係指導法／子育て支援
子どもの笑顔のために
夢は努力をすれば叶います。夢に向かって頑張る皆さんに、保育の仕事の素晴らしさや、これまで私が現場で経験してきたことを伝えていきますので、子どもの笑顔のために、一緒に学んでいきましょう。
かつみ けいこ勝見 恵子
- 資格、学位等
- 保育士／幼稚園教諭（第2種）
- 担当科目
- 保育実習指導Ⅰ／保育実践演習／保育実習指導Ⅲ／保育内容演習Ⅱ／保育内容総論Ⅰ／人間関係指導法／子育て支援
子どもの笑顔のために
夢は努力をすれば叶います。夢に向かって頑張る皆さんに、保育の仕事の素晴らしさや、これまで私が現場で経験してきたことを伝えていきますので、子どもの笑顔のために、一緒に学んでいきましょう。
かつみ けいこ勝見 恵子
- 担当科目
- 保育実習指導Ⅰ／保育実践演習／保育実習指導Ⅲ／保育内容演習Ⅱ／保育内容総論Ⅰ／人間関係指導法／子育て支援
保育士／幼稚園教諭（第2種）
子どもの笑顔のために
夢は努力をすれば叶います。夢に向かって頑張る皆さんに、保育の仕事の素晴らしさや、これまで私が現場で経験してきたことを伝えていきますので、子どもの笑顔のために、一緒に学んでいきましょう。
たもがみ ちかこ田母神 知加子
- 担当科目
- 保育実習指導Ⅰ／保育実践演習／保育実習指導Ⅱ／保育内容演習Ⅰ／保育内容演習Ⅱ／ポケット・ゼミ／在宅保育／環境指導法／子どもの生活と遊び（表現と運動）
保育士／幼稚園教諭（第2種）
夢の実現に向けて
人は、人との出逢いで人生が変わります。皆さんも幼少期に素敵な保育士さんとの出逢いがあったからこそ、保育の仕事に興味をもったのではないでしょうか。今度は皆さんが子どもたちにとって素敵な出逢いの”人”になって下さい。そして私も皆さんにとって出逢ってよかった”人”になりたいと思っています。
わたなべ さえこ渡邉 佐江子
- 担当科目
- 保育実習指導Ⅰ／保育実践演習／保育実習指導Ⅱ／乳児保育Ⅰ／保育の計画と評価／保育者論
保育士、幼稚園教諭（第2種）
自分の夢の実現へ向かって
「子どもが大好き」という気持ちを皆さんと共感し、保育の楽しさや大切さ、やりがいについて一緒に考えていきたいと思います。
自分の夢の実現へ向かって輝きながら頑張る皆さんを応援します。
こさか とおる小坂 徹
- 担当科目
- 保育実習指導Ⅰ／保育実践演習／保育実習指導Ⅲ／発達障害児の理解と対応／子どもの理解と援助／障害児保育／保育原理／子ども家庭支援論
教育学修士
いわき市障害児保育専門委員（現）／仙台市発達相談支援センター「アーチル」嘱託スーパーバイザー（現）／文京区立本郷福祉センター「若駒の里」自閉症講師（現）
子どもの気持ちに寄り添える保育士に
どうしたらよいか、よりもどうしてだろうと考えながら子どもの気持ちに寄り添える保育士になって欲しいと思っています。
すずき あやか鈴木 恵夏
- 担当科目
- 保育実習指導Ⅰ／保育実践演習／言葉指導法／子どもの生活と遊び（言葉と児童文化財）／豊岡短期大学学習サポート
保育士資格／幼稚園教諭二種免許
素敵な保育士に…
わたしは本校を２期生として卒業後、北海道の保育園で保育士として経験を重ね、教員として戻ってきました。自分自身が学生時代に感じたことや悩みなどを共有し、ともに考えながら、夢に向かって学ぶ皆さんと成長していきたいと思います。
やぶき ひろこ矢吹 ヒロ子
- 担当科目
- 保育実習指導Ⅰ／保育実践演習／乳児保育Ⅱ／健康指導法／豊岡短期大学学習サポート
保育士／幼稚園教諭(第2種)
笑顔いっぱいの保育士になる為に
保育士の仕事は大変な事もたくさんありますが、子どもたちが本当にかわいいです。「先生大好き」と言ってくれたり、初めて歩いたり話したりする瞬間に立ち合えるのは嬉しいし、この仕事をしていて良かったなと思えます。夢に向かって頑張る皆さんを応援しています。
こども未来学科
「子どもたちに関わること」と
「体を動かすこと」を両立。
自分にとって理想の仕事だと思います。
山口 敦士さん2017年度卒業
勤務先
株式会社こども体育研究所
幼児体育講師として子どもたちに体を動かすことの楽しさを伝えるのが私の仕事です。担当している5つの幼稚園で、午前中は縄跳びや跳び箱などの運動遊びを園児に教えています。午後は体育クラブを希望する園の子どもや小学生に、体育を通して体を動かすことの楽しさや体力作りを指導しています。元気いっぱいの子どもたちと一緒に私自身も楽しむことを心掛けています。
実は、私は郡山健康科学専門学校を卒業後、保育所に勤務しましたが、仕事に不安を感じて退職した経験があります。その時、担任だった先生に相談をしたところ、私の長所や特技を発揮できる仕事を探してくださり、紹介してもらったのが今の職場でした。卒業後も続く手厚いサポートのおかげで、自分の好きな「子どもと関わること」と「体を動かすこと」の両方が叶うこの仕事に就くことができました。今の職場には小学校や中学校の教員をめざしながら働いている人も多くいます。「初対面の園児と打ち解けるのは難しい」という話を聞きますが、私の場合、保育の経験があったのでスムーズに入っていくことができました。私の指導を通して「苦手だったことが好きになった」「できなかったとことができるようになった」子どもたちを見ていると、とてもやりがいを感じます。今は本当に充実した毎日ですね。
ほかにもこんなページが読まれています！
